FB Posts - 為何我覺得資訊教育非常失敗？

看到某篇關於資訊補習的評論。我覺得台灣教給國高中生的真的只有「演算法」的部分。

首先，為什麼你會開始學程式？我相信有些人是因為覺得當駭客很厲害，所以去學了資安和系統底層；有些人是想寫網頁，所以去學了 PHP、HTML 和 JS；有些人是想要學怎麼寫遊戲，所以去學了 C# 和 Unity——寫程式本來就是出自興趣，為何要為了什麼鬼職涯發展而用「逼」的？

再來，數學不好的人真的就不能寫程式嗎？Of course NOT。像我自己就是數學不好的程式設計師，但我還不是照樣寫出高穩定、漂亮的程式？你說演算法需要數學，但演算法這種東西我 Google 一下就有了，我為何要花時間為了考試「背誦」那些程式碼？但問題是台灣教育灌輸給學生的只有偏理論的「演算法」，變相讓擁有程式才能，但數學不好的人放棄寫程式。

所以當我看到「資訊」變成一門只側重 Computer Science 的學科，變成一門還得補習的「數理課」，我覺得資訊教育徹底失敗了。我認為「資訊」該帶給學生的是自己搜尋資料及學習的能力，而不是背誦演算法的能力；不應該讓他變成一門「不會演算法就 pass 不了」的課，這應該是發展自己興趣的職涯探索課。我很慶幸我程式是自學的，至少我能看到程式設計的全貌，而不是看到資訊課演算法而放棄程式這條路。

這道理同樣可以套用在其他科目或領域上。